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教科別

出品者:Mineral
校種・学年:中学校
教科:社会・地歴公民
350 

出品者:福島 毅
校種・学年:その他
教科:キャリア教育

学校におけるキャリア教育 8

キャリア教育の実践機会(校内外のキャリア教育と心構えについて)

500 

出品者:福島 毅
校種・学年:その他
教科: ホームルーム(学級活動)、その他
500 

出品者:福島 毅
校種・学年:その他
教科: ホームルーム(学級活動)、その他
500 


出品者:福島 毅
校種・学年:その他
教科: ホームルーム(学級活動)、その他
500 


出品者:プリント職人
校種・学年:中学校
教科:英語

英単語プリント

200 


校種・学年:高等学校
教科:外部プログラム

ロジカル・コミュニケーション(R)とは、

「わかりやすい・伝わる話し方」の テクニックです。

具体的には(1)伝えたい内容を「頭の中できちんと整理」 し、

(2)それを「相手が理解しやすい方法」で伝えます。

ロジカル・コミュニケーション(R)は、この一連の方法が体系立てられ、

効率よく学べるよう、長年に渡り多くのビジネスパーソンの実践を通じて研究され続けたスキルです。

こちらのテキストは学生用のもので全四章中第一章と第二章のみ。

第一章 

コミュニケーションの重要性

第二章 

人間関係の作り方 前半

人間関係の作り方 後半
600 

出品者:福島 毅
校種・学年:その他
教科: ホームルーム(学級活動)、その他
500 

出品者:福島 毅
校種・学年:その他
教科:全ての教科で使える

3つのインストラクションの必要性について

500