意識的に聴けばこんな良いことがある信頼ベースが深まる
6つの傾聴セルフチェックについて
フォーメーションの特徴と長所を知り、シチュエーションによって使い分け、効果を狙うことについて
授業デザイン基礎1
教育目的と実施形態
(教育の目的にあわせて学校や学びの意味が大きく変わりつつあること)について
①行動や学びの目的について子供に問いを投げる(その意味を考えさせる)
②子供がドキドキ、ワクワクするチャレンジを入れる
③ユーモアや笑いなども大切に
④何をすればよいか、子供たちの声を聴いたり意見をききながら微調整や修正をしていく
⑤終わった後は振り返り、より優れたインストラクションにつなげていく。
というインストラクションのコツと、具体的な注意点について
一般的な会議における会議参加者の3つの心得について
教員のケア 1
教員のケア”シリーズの目的と概要
教員のための会議ファシリテーション” 教育現場でも様々な会議があり、また生徒に話し合いを行わせる機会も多いいままで行ってきた会議をふりかえる会議をもっと生産性が高い良質のものにする会議におけるファシリテーションのノウハウを学ぶことについて
具体的な9つの傾聴の在り方について