ロジカル・コミュニケーション(R)とは、「わかりやすい・伝わる話し方」の テクニックです。
具体的には(1)伝えたい内容を「頭の中できちんと整理」 し、(2)それを「相手が理解しやすい方法」で伝えます。
ロジカル・コミュニケーション(R)は、この一連の方法が体系立てられ、効率よく学べるよう、長年に渡り多くのビジネスパーソンの実践を通じて研究され続けたスキルです。
こちらのテキストは学生用のもので全四章で構成されています。
中央教育研究所「中学校英語教科書における語彙調査」平成28年度版
ロジカル・コミュニケーション(R)とは、
具体的には(1)伝えたい内容を「頭の中できちんと整理」 し、
(2)それを「相手が理解しやすい方法」で伝えます。
ロジカル・コミュニケーション(R)は、この一連の方法が体系立てられ、
効率よく学べるよう、長年に渡り多くのビジネスパーソンの実践を通じて研究され続けたスキルです。
こちらのテキストは学生用のもので全四章中第一章と第二章のみ。
第一章
コミュニケーションの重要性
第二章
人間関係の作り方 前半
ロジカル・コミュニケーション(R)とは、 「わかりやすい・伝わる話し方」の テクニックです。
第三章 わかりやすい話し方 前半 わかりやすい話し方 後半 第四章 まとめ
茨城県立並木中等教育学校の中島博司校長先生が考案した「R80」の実践プリントです。
島田修作先生による、アクティブラーニングを活用した小論文指導についての論文です。
先生方に聞いた、実習生が陥りがちな6つの落とし穴を解説しています。これから教育実習に行く方、教師を目指す学生の方は、ぜひご一読ください。
島田修作先生による、小論文指導の授業プリントです。