カート(0)
教科別
校種・学年
教材の種類
価格帯
カテゴリー
ランキング
子どもの育ちと大人の時間を両立させる計画表
0 円
【漢字プリント（中２）】学校図書_ 逃げることは、ほんとにひきょうか
200 円
「Ｒ８０」（アールエイティー）プロトタイプ280521
0 円
【物語るという欲望】
100 円
【漢字プリント（中２）】学校図書_ 走れメロス
200 円
新着
現代文読解プリント
100 円
It is 形容詞　for 人to 動詞~
150 円
生徒の特性をつかむための資料
100 円
不定詞名詞的用法
150 円
一般動詞過去形の否定文作り方のプリント
100 円
Whoの疑問文と答え方のプリント
100 円

その他

新着順
96 件ずつ表示
生徒の特性をつかむための資料
出品者：Koujyuku
校種・学年：小学校
教科：専門分野、その他
100 円
購入するにはログインが必要です
学びの最前線4 未来の学びシナリオ
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
学びの最前線3 モチベーション3.0・プレイフルラーニング・フロー理論
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
学びの最前線2 U理論・インテグラル理論・社会構成主義
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
学びの最前線1 学習する学校
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
学びの最前線 リフレクション
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
学校経営4 学校経営におけるリーダーシップ
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
学校経営3 学校経営による資源とイノベーション
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
学校経営2 ミッション・ビジョン・バリュー
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
学校経営1 経営という考え方
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
学級経営3 学級経営のチップス
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
学級経営2 信頼を得る
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
学級経営1 学級経営の基本
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
コミュニケーションに役立つ心理学7 アドラー心理学その2
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
コミュニケーションに役立つ心理学6 アドラー心理学その1
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
コミュニケーションに役立つ心理学5 SFA
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
コミュニケーションに役立つ心理学4 NLPその３
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
コミュニケーションに役立つ心理学3 NLPその２
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
コミュニケーションに役立つ心理学2 NLPその１
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
コミュニケーションに役立つ心理学1 シリーズの目的と概要
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
シティズンシップ教育5 ESDとシティズンシップ教育
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
シティズンシップ教育4 海外のシティズンシップ教育・ポリティカルリテラシー編
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
シティズンシップ教育3 海外のシティズンシップ教育・社会との接点編
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
シティズンシップ教育2 海外のシティズンシップ教育・参加意識編
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
シティズンシップ教育1 シリーズの目的と概要
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
地域や社会とつなぐ4 地域連携から考える学校の未来
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
地域や社会とつなぐ3 学校と地域と人をつなぐ
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
地域や社会とつなぐ2 PTAと学校支援地域本部の役割
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
地域や社会とつなぐ1 シリーズの目的と概要
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
情報リテラシー5 高度情報化社会への備え
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
情報リテラシー4 メディアリテラシー
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
情報リテラシー3 情報化の光と影
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
情報リテラシー2 コミュニケーションスタイルの変化
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
情報リテラシー1 シリーズの目的と概要
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
論理的思考の学習5 論理的思考力のトレーニング
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
論理的思考の学習4 論理的思考と言語
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
論理的思考の学習3 論理的思考の全体像
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
論理的思考の学習2 論理的思考が必要な理由
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
論理的思考の学習1 シリーズの目的と概要
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
ホールシステムアプローチ5 マグネットテーブル、OST、プロアクションカフェ
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
ホールシステムアプローチ4 ワールドカフェ
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
◎平成29年度_授業・評価などの方針（平成２９年度）
出品者：藤牧 朗
校種・学年：中学校
教科：その他
0 円
購入するにはログインが必要です
ホールシステムアプローチ3 サークル、フィッシュボール、ストーリーテリング
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
ホールシステムアプローチ2 ホールシステムアプローチの全体像
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
ホールシステムアプローチ1 シリーズの目的と概要
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
問題発見解決の学習6 実行修正過程
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
問題発見解決の学習5 問題解決の仮説検討
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
問題発見解決の学習4 論点の整理
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
問題発見解決の学習3 問題発見と解決のフレーム
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
問題発見解決の学習2 問題とは何か
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
問題発見解決の学習1 シリーズの目的と概要
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
教員のためのプレゼンテーション7 目線と生徒アドバイス
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
教員のためのプレゼンテーション6 プレゼンテーションの声や姿勢
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
教員のためのプレゼンテーション5 スライドの図解とグラフ
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
教員のためのプレゼンテーション4 スライドの文字と箇条書きの工夫
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
教員のためのプレゼンテーション3 スライドのレイアウトと配色の工夫
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他、 ホームルーム（学級活動）
500 円
購入するにはログインが必要です
教員のためのプレゼンテーション2 スライドのストーリーの組み立て
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
教員のためのプレゼンテーション1 シリーズの目的と概要
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他
500 円
購入するにはログインが必要です
【命は誰のものなのか】ディベートグループ
出品者：荒木 泉子
校種・学年：高等学校
教科：国語、その他、道徳
100 円
購入するにはログインが必要です
【命は誰のものなのか】立論シート
出品者：荒木 泉子
校種・学年：高等学校
教科：国語、その他、道徳
300 円
購入するにはログインが必要です
【命は誰のものなのか】ディベート振り返り
出品者：荒木 泉子
校種・学年：高等学校
教科：国語、その他、道徳
100 円
購入するにはログインが必要です
【命は誰のものなのか】ディベート司会者グループ対抗戦②
出品者：荒木 泉子
校種・学年：高等学校
教科：その他、道徳、国語
200 円
購入するにはログインが必要です
【命は誰のものなのか】ディベート司会者グループ対抗戦
出品者：荒木 泉子
校種・学年：高等学校
教科：その他、道徳、国語
200 円
購入するにはログインが必要です
【命は誰のものなのか】ディベート司会者
出品者：荒木 泉子
校種・学年：高等学校
教科：道徳、国語、その他
200 円
購入するにはログインが必要です
【命は誰のものなのか】ディベート作戦構想シート
出品者：荒木 泉子
校種・学年：高等学校
教科：国語、その他、道徳
100 円
購入するにはログインが必要です
【命は誰のものなのか】ディベートフローシート
出品者：荒木 泉子
校種・学年：高等学校
教科：国語、その他、道徳
100 円
購入するにはログインが必要です
【進路指導】学習計画
出品者：荒木 泉子
校種・学年：高等学校
教科：その他
500 円
購入するにはログインが必要です
【進路指導】センター試験ＰＤＣＡレイアウト
出品者：荒木 泉子
校種・学年：高等学校
教科：その他
100 円
購入するにはログインが必要です
【進路指導】２月模試ＰＤＣＡシート（生徒記入用）
出品者：荒木 泉子
校種・学年：高等学校
教科：その他
200 円
購入するにはログインが必要です
【進路指導】高１_９月からの合格スケジュール
出品者：荒木 泉子
校種・学年：高等学校
教科：その他
300 円
購入するにはログインが必要です
雪だるまころがし、逆雪だるまころがし
出品者：野櫻 慎二
校種・学年：高等学校
教科：社会・地歴公民、全ての教科で使える、その他
0 円
購入するにはログインが必要です
考えるシート
出品者：野櫻 慎二
校種・学年：高等学校
教科：全ての教科で使える、その他
0 円
購入するにはログインが必要です
気づきカード(は・ひ・ふ・へ・ほ)
出品者：野櫻 慎二
校種・学年：高等学校
教科：全ての教科で使える、その他
0 円
購入するにはログインが必要です
概念教育ワークシート
出品者：野櫻 慎二
校種・学年：高等学校
教科：全ての教科で使える、その他
0 円
購入するにはログインが必要です
手帳振り返り＆プレゼンシート
出品者：佐々木 綱衛
校種・学年：高等学校
教科：その他
100 円
購入するにはログインが必要です
共感教育としてのNVC5 責任を回避することが心の訴えを遠ざける
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他

思いやる気持ちを妨げるコミュニケーション

どういったコミュニケーションが、思いやる気持ちを妨げてしまうのか

人は何かの考え、感情、行動などを他人やあたかもそれしか選択肢のないかのように

理由づけし、責任を回避しがちな傾向がある。

それは心からの訴えから遠ざかるコミュニケーションを生み、

ときに危険な状態をつくりだすことについて

500 円
購入するにはログインが必要です
共感教育としてのNVC4 目的化された比較がコミュニケーションを冷やす
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科： ホームルーム（学級活動）、その他

成長のため自分の立ち位置を知ることと「自己顕示欲の満足を目的にした比較（比較行為自体の目的化）」は違い、

冷たいコミュニケーションをつくっていってしまう具体的な事例について

500 円
購入するにはログインが必要です
教員のための会議ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝ16改訂版ミーティングの設計
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

"ミーティング設計の要素・ミーティング目的　　決めることは何か

（ビジョンやコンセプトなのか実行プランか？）

・アジェンダづくり（主催者と協議）

・参加者の選択（属性、キャラクター）　人数

・会議時間や結論を出すリミット（時期）

・会議方法　会議手法

・会議場所

・事務的なこと（参加者招集、会議に必要な課題提示、資料準備）

について

"

500 円
購入するにはログインが必要です
教員のための会議ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝ15 電子黒板を使ったボードミーティング
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

"電子黒板を使ったボードミーティングの

4つの具体的なメリットと

3つの具体的な課題について"

500 円
購入するにはログインが必要です
教員のための会議ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝ14 プロジェクターを使ったボードミーティング
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

プロジェクターを使ったボードミーティングの

4つの具体的なメリットと

4つの具体的な課題について

500 円
購入するにはログインが必要です
教員のための会議ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝ13 ホワイトボードを使った授業への応用
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

ホワイトボードを使った授業への応用

・生徒がチャレンジ・ミニ授業

・学びあいや振り返り

・実験や実習

・個人単位の問題演習

について

500 円
購入するにはログインが必要です
教員のための会議ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝ12改訂版ファシリテーターのマインドセットとスキル
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

ファシリテーターの心得（マインドセット）

・ファシリテーターの役割を自覚

・ミーティング参加者の尊重

・場の信頼

・臨機応変さ　自在な組み立て

・個別と全体のメタ認知

・アジェンダや参加者への関心、熱意

について

500 円
購入するにはログインが必要です
教員のための会議ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝ11改訂版ミーティング参加者の心得
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

一般的な会議における会議参加者の3つの心得について

500 円
購入するにはログインが必要です
教員のための会議ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝ10改訂版ミーティングの収束ステージ
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

ボードミーティングの実際

議論の収束

まとめ（暫定のまとめを含む）をする

会議が終了したことを宣言する

（会議プロセスの振り返り）

のために具体的に行うことについて

500 円
購入するにはログインが必要です
教員のための会議ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝ9改訂版ミーティングの発散ステージ
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

ボードミーティングの実際

これから会議をはじめることを宣言する

アジェンダの確認や役割分担、グランドルールの確認

会議メンバーの場のあたため

議論の発散

のために具体的に行うことについて

500 円
購入するにはログインが必要です
教員のための会議ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝ8j改訂版ボードミーティングの手順
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

ボードミーティングの実際と具体的な手順・注意点について

500 円
購入するにはログインが必要です
教員のための会議ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝ7 ボードミーティングの準備
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

ボードミーティング

・黒板

・ホワイトボード（白板）

・電子黒板

・プロジェクター投影　など

ボードを介在させた会議手法について

500 円
購入するにはログインが必要です
教員のための会議ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝ6 良い会議の要素
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

間違いなく良い会議になる具体的な会議（会議準備・会議進行・会議後）について

500 円
購入するにはログインが必要です
教員のための会議ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝ4 こんな会議はNG　会議進行編
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

8つの具体的なこんな会議進行はNGについて

500 円
購入するにはログインが必要です
教員のための会議ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝ3 こんな会議はNG　会議メンバー編
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

６つの具体的なこんな会議メンバーはNGについて

500 円
購入するにはログインが必要です
教員のための会議ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝ2 こんな会議はNG　会議準備編
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

６つの具体的なこんな会議はNGについて

500 円
購入するにはログインが必要です
教員のための会議ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝ1 教員のための会議ファシリテーションとは
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

教員のための会議ファシリテーション” 教育現場でも様々な会議があり、また生徒に話し合いを行わせる機会も多いいままで行ってきた会議をふりかえる会議をもっと生産性が高い良質のものにする会議におけるファシリテーションのノウハウを学ぶことについて

500 円
購入するにはログインが必要です
私たちの時代と教育3高度情報化・格差拡大
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

私たちの時代と教育３（シリーズ最終回）

高度情報化により何が変わるのか・格差の拡大による懸念について

500 円
購入するにはログインが必要です
私たちの時代と教育2グローバル化・複雑化する社会
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

私たちの時代と教育２

グローバル化・複雑化する社会

（今日の社会の特徴）について

500 円
購入するにはログインが必要です
教育目的3時代で変わらない教育目的
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

教育目的を考えよう（シリーズ3回目（最終））：　

時代で変わらない教育目的

（いつの時代にも変わらない普遍的な人間にとっての学びの目的とは？）について

500 円
購入するにはログインが必要です
教育目的1目的・目標・手段の違い
出品者：福島　毅
校種・学年：その他
教科：その他

教育目的を考えよう（シリーズ１回目）：

そもそも目的とは何か？

なぜ目的を知ることが大事なのか？

目的と目標と手段の違い

について

500 円
購入するにはログインが必要です
 前へ
1 2
次へ